Skip to content
đŸŒŋ 100% natural wooden toys — safe for your child🧠 Every toy supports your child’s mental developmentđŸ‘Šâ€âš•ī¸ Recommended by child development expertsđŸŒŋ 100% natural wooden toys — safe for your child🧠 Every toy supports your child’s mental developmentđŸ‘Šâ€âš•ī¸ Recommended by child development experts
BrainyBox

āĻŦāĻžāĻšā§āϚāĻžāϰ āĻŦāϝāĻŧāϏ āĻ…āύ⧁āϝāĻžāϝāĻŧā§€ āϏ⧇āϰāĻž āϖ⧇āϞāύāĻž: ā§Ļ–ā§Ē āĻŦāĻ›āϰ

Oct 28, 2026 . Shahriar Obayed

āĻŦāĻžāĻšā§āϚāĻžāϰ āĻŦāϝāĻŧāϏ āĻ…āύ⧁āϝāĻžāϝāĻŧā§€ āϏ⧇āϰāĻž āϖ⧇āϞāύāĻž: ā§Ļ–ā§Ē āĻŦāĻ›āϰ
0 views

āφāĻĒāύāĻžāϰ āĻļāĻŋāĻļ⧁āϰ āϜāĻ¨ā§āϝ āϖ⧇āϞāύāĻž āϕ⧇āύāĻžāϰ āϏāĻŽāϝāĻŧ āĻļ⧁āϧ⧁ āϏ⧁āĻ¨ā§āĻĻāϰ āĻĄāĻŋāϜāĻžāχāύ āĻŦāĻž āĻ•āĻŽ āĻĻāĻžāĻŽ āĻĻ⧇āĻ–āϞ⧇āχ āĻšāϝāĻŧ āύāĻžāĨ¤ āĻāĻŽāύ āϖ⧇āϞāύāĻž āĻŦ⧇āϛ⧇ āύ⧇āĻ“āϝāĻŧāĻž āϜāϰ⧁āϰāĻŋ, āϝāĻž āĻļāĻŋāĻļ⧁āϰ āĻŦāϝāĻŧāϏ, āφāĻ—ā§āϰāĻš āĻāĻŦāĻ‚ āĻŦāĻ°ā§āϤāĻŽāĻžāύ āĻĻāĻ•ā§āώāϤāĻžāϰ āϏāĻ™ā§āϗ⧇ āĻŽāĻžāύāĻžāύāϏāχāĨ¤ āĻŦāĻžāĻšā§āϚāĻžāϰ āĻŦāϝāĻŧāϏ āĻ…āύ⧁āϝāĻžāϝāĻŧā§€ āϏ⧇āϰāĻž āϖ⧇āϞāύāĻž āύāĻŋāĻ°ā§āĻŦāĻžāϚāύ āĻ•āϰāϞ⧇ āϖ⧇āϞāĻžāϧ⧁āϞāĻžāϰ āĻŽāĻžāĻ§ā§āϝāĻŽā§‡ āĻļāĻŋāĻļ⧁āϰ āĻšāĻžāϤ⧇āϰ āϏāĻŽāĻ¨ā§āĻŦāϝāĻŧ, āĻ•āĻ˛ā§āĻĒāύāĻžāĻļāĻ•ā§āϤāĻŋ, āϏāĻŽāĻ¸ā§āϝāĻž āϏāĻŽāĻžāϧāĻžāύ⧇āϰ āĻ•ā§āώāĻŽāϤāĻž āĻāĻŦāĻ‚ āĻļ⧇āĻ–āĻžāϰ āφāĻ—ā§āϰāĻš āĻŦāĻŋāĻ•āĻžāĻļ⧇āϰ āϏ⧁āϝ⧋āĻ— āϤ⧈āϰāĻŋ āĻšāϝāĻŧāĨ¤

āĻ•āĻŋāĻ¨ā§āϤ⧁ āϏāĻŦ āĻŦāϝāĻŧāϏ⧇āϰ āĻļāĻŋāĻļ⧁āϰ āϜāĻ¨ā§āϝ āĻāĻ•āχ āϧāϰāύ⧇āϰ āϖ⧇āϞāύāĻž āωāĻĒāϝ⧁āĻ•ā§āϤ āύāϝāĻŧāĨ¤ āϝ⧇āĻŽāύ, āϛ⧋āϟ āĻļāĻŋāĻļ⧁āϰ āϜāĻ¨ā§āϝ āύāĻŋāϰāĻžāĻĒāĻĻ⧇ āϧāϰāϤ⧇ āĻĒāĻžāϰāĻž āϝāĻžāϝāĻŧ āĻāĻŽāύ āύāϰāĻŽ āϖ⧇āϞāύāĻž āωāĻĒāϝ⧋āĻ—ā§€ āĻšāϤ⧇ āĻĒāĻžāϰ⧇, āφāϰ āϤāĻŋāύ āĻŦāĻž āϚāĻžāϰ āĻŦāĻ›āϰ⧇āϰ āĻļāĻŋāĻļ⧁āϰ āϜāĻ¨ā§āϝ matching games, puzzles āĻāĻŦāĻ‚ creative activities āφāĻ•āĻ°ā§āώāĻŖā§€āϝāĻŧ āĻšāϤ⧇ āĻĒāĻžāϰ⧇āĨ¤ āϤāĻžāχ āĻŦāĻžāĻšā§āϚāĻžāϰ āĻŦāϝāĻŧāϏ āĻ…āύ⧁āϝāĻžāϝāĻŧā§€ āϏ⧇āϰāĻž āϖ⧇āϞāύāĻž āĻŦ⧇āϛ⧇ āύ⧇āĻ“āϝāĻŧāĻžāϰ āϏāĻŽāϝāĻŧ āĻŦāϝāĻŧāϏ⧇āϰ āĻĒāĻžāĻļāĻžāĻĒāĻžāĻļāĻŋ āϖ⧇āϞāύāĻžāϰ āύāĻŋāϰāĻžāĻĒāĻ¤ā§āϤāĻž, āωāĻĒāĻžāĻĻāĻžāύ āĻāĻŦāĻ‚ āĻŦā§āϝāĻŦāĻšāĻžāϰ⧇āϰ āωāĻĒāϝ⧋āĻ—āĻŋāϤāĻžāĻ“ āĻŦāĻŋāĻŦ⧇āϚāύāĻž āĻ•āϰāĻž āωāϚāĻŋāϤāĨ¤

āĻāχ āĻ—āĻžāχāĻĄā§‡ āφāĻŽāϰāĻž āϜāĻ¨ā§āĻŽ āĻĨ⧇āϕ⧇ āϚāĻžāϰ āĻŦāĻ›āϰ āĻĒāĻ°ā§āϝāĻ¨ā§āϤ āĻļāĻŋāĻļ⧁āϰ āϜāĻ¨ā§āϝ āωāĻĒāϝ⧋āĻ—ā§€ āϖ⧇āϞāύāĻžāϰ āϧāϰāύ, āϏāĻŽā§āĻ­āĻžāĻŦā§āϝ developmental benefits, āϕ⧇āύāĻžāϰ āϏāĻŽāϝāĻŧ āϏāϤāĻ°ā§āĻ•āϤāĻž āĻāĻŦāĻ‚ BrainyBox Bangladesh-āĻāϰ āĻŦāĻŋāĻ­āĻŋāĻ¨ā§āύ āϖ⧇āϞāύāĻžāϰ āωāĻĻāĻžāĻšāϰāĻŖ āϤ⧁āϞ⧇ āϧāϰāĻŦāĨ¤ āĻŦāĻžāĻšā§āϚāĻžāϰ āĻŦāϝāĻŧāϏ āĻ…āύ⧁āϝāĻžāϝāĻŧā§€ āϏ⧇āϰāĻž āϖ⧇āϞāύāĻž āϏāĻŽā§āĻĒāĻ°ā§āϕ⧇ āĻĒāϰāĻŋāĻˇā§āĻ•āĻžāϰ āϧāĻžāϰāĻŖāĻž āĻĒ⧇āϞ⧇ āφāĻĒāύāĻžāϰ āĻļāĻŋāĻļ⧁āϰ āϜāĻ¨ā§āϝ āφāϰāĻ“ āϏāĻšā§‡āϤāύāĻ­āĻžāĻŦ⧇ āϕ⧇āύāĻžāĻ•āĻžāϟāĻž āĻ•āϰāϤ⧇ āĻĒāĻžāϰāĻŦ⧇āύāĨ¤

ā§Ļ–ā§Ŧ āĻŽāĻžāϏ: Sensory Development-āĻāϰ āϜāĻ¨ā§āϝ āϏ⧇āϰāĻž āϖ⧇āϞāύāĻž

āϜāĻ¨ā§āĻŽā§‡āϰ āĻĒāϰ āĻĒā§āϰāĻĨāĻŽ āĻ›āϝāĻŧ āĻŽāĻžāϏ⧇ āĻļāĻŋāĻļ⧁ āϧ⧀āϰ⧇ āϧ⧀āϰ⧇ āφāϞ⧋, āϰāĻ‚, āĻļāĻŦā§āĻĻ, āĻ¸ā§āĻĒāĻ°ā§āĻļ āĻāĻŦāĻ‚ āĻŽāĻžāύ⧁āώ⧇āϰ āĻŽā§āϖ⧇āϰ āĻĒā§āϰāϤāĻŋ āφāĻ—ā§āϰāĻš āĻĻ⧇āĻ–āĻžāϤ⧇ āĻļ⧁āϰ⧁ āĻ•āϰ⧇āĨ¤ āĻāχ āϏāĻŽāϝāĻŧ⧇ āϏāĻšāϜ, āĻšāĻžāϞāĻ•āĻž āĻāĻŦāĻ‚ āĻļāĻŋāĻļ⧁āϰ āĻŦāϝāĻŧāϏ⧇āϰ āωāĻĒāϝ⧋āĻ—ā§€ āϖ⧇āϞāύāĻž āϤāĻžāϰ āϚāĻžāϰāĻĒāĻžāĻļ⧇āϰ āĻĒāϰāĻŋāĻŦ⧇āĻļ āϏāĻŽā§āĻĒāĻ°ā§āϕ⧇ āϜāĻžāύāϤ⧇ āϏāĻžāĻšāĻžāĻ¯ā§āϝ āĻ•āϰāϤ⧇ āĻĒāĻžāϰ⧇āĨ¤

āĻāχ āĻŦāϝāĻŧāϏ⧇āϰ āϜāĻ¨ā§āϝ āωāĻĒāϝ⧋āĻ—ā§€ āϖ⧇āϞāύāĻž

ā§§. Baby Teething Toy

Teething toy āϏāĻžāϧāĻžāϰāĻŖāϤ āĻĻāĻžāρāϤ āĻ“āĻ āĻžāϰ āϏāĻŽāϝāĻŧ āĻŽāĻžāĻĄāĻŧāĻŋāϤ⧇ āĻ…āĻ¸ā§āĻŦāĻ¸ā§āϤāĻŋ āĻ…āύ⧁āĻ­āĻŦ āĻ•āϰāĻž āĻļāĻŋāĻļ⧁āϰ āϜāĻ¨ā§āϝ āĻŦā§āϝāĻŦāĻšāĻžāϰ āĻ•āϰāĻž āĻšāϝāĻŧāĨ¤ āϤāĻŦ⧇ āϏāĻŦ teether āύāĻŦāϜāĻžāϤāϕ⧇āϰ āϜāĻ¨ā§āϝ āωāĻĒāϝ⧁āĻ•ā§āϤ āύāϝāĻŧāĨ¤ āϕ⧇āύāĻžāϰ āφāϗ⧇ āĻĒā§āϰāĻ¸ā§āϤ⧁āϤāĻ•āĻžāϰāϕ⧇āϰ āĻŦāϝāĻŧāϏ-āϏāĻ‚āĻ•ā§āϰāĻžāĻ¨ā§āϤ āύāĻŋāĻ°ā§āĻĻ⧇āĻļāύāĻž āĻāĻŦāĻ‚ āωāĻĒāĻžāĻĻāĻžāύ āϝāĻžāϚāĻžāχ āĻ•āϰ⧁āύāĨ¤

āϏāĻŽā§āĻ­āĻžāĻŦā§āϝ āωāĻĒāĻ•āĻžāϰāĻŋāϤāĻž:

  • āύāĻŋāϰāĻžāĻĒāĻĻāĻ­āĻžāĻŦ⧇ āϧāϰāĻžāϰ āĻ…āύ⧁āĻļā§€āϞāύ⧇āϰ āϏ⧁āϝ⧋āĻ—āĨ¤

  • āĻ¸ā§āĻĒāĻ°ā§āĻļ āĻ“ āĻŦāĻŋāĻ­āĻŋāĻ¨ā§āύ texture āϏāĻŽā§āĻĒāĻ°ā§āϕ⧇ āϧāĻžāϰāĻŖāĻžāĨ¤

  • āĻĻāĻžāρāϤ āĻ“āĻ āĻžāϰ āϏāĻŽāϝāĻŧ āωāĻĒāϝ⧁āĻ•ā§āϤ teether āĻšāϞ⧇ āĻŽāĻžāĻĄāĻŧāĻŋāϰ āĻ…āĻ¸ā§āĻŦāĻ¸ā§āϤāĻŋ āϏāĻžāĻŽāϞāĻžāϤ⧇ āϏāĻšāĻžāϝāĻŧāϤāĻžāĨ¤

⧍. Animal Tails Cloth Book

āύāϰāĻŽ āĻ•āĻžāĻĒāĻĄāĻŧ⧇āϰ āĻŦāχāϝāĻŧ⧇āϰ āϰāĻ‚, texture āĻāĻŦāĻ‚ āĻŦāĻŋāĻ­āĻŋāĻ¨ā§āύ āĻĒā§āϰāĻžāĻŖā§€āϰ āφāĻ•ā§ƒāϤāĻŋ āĻļāĻŋāĻļ⧁āϰ āϏāĻ™ā§āϗ⧇ āĻ…āĻ­āĻŋāĻ­āĻžāĻŦāϕ⧇āϰ interactive play-āĻāϰ āϏ⧁āϝ⧋āĻ— āϤ⧈āϰāĻŋ āĻ•āϰāϤ⧇ āĻĒāĻžāϰ⧇āĨ¤

āϏāĻŽā§āĻ­āĻžāĻŦā§āϝ āωāĻĒāĻ•āĻžāϰāĻŋāϤāĻž:

  • āϰāĻ‚ āĻ“ āφāĻ•ā§ƒāϤāĻŋāϰ āĻĒā§āϰāϤāĻŋ āφāĻ—ā§āϰāĻšāĨ¤

  • āĻ¸ā§āĻĒāĻ°ā§āĻļ⧇āϰ āĻŽāĻžāĻ§ā§āϝāĻŽā§‡ āĻ…āύ⧁āϏāĻ¨ā§āϧāĻžāύāĨ¤

  • āĻ…āĻ­āĻŋāĻ­āĻžāĻŦāϕ⧇āϰ āϏāĻ™ā§āϗ⧇ āĻ•āĻĨāĻž āĻŦāϞāĻž āĻ“ āĻ—āĻ˛ā§āĻĒ āĻļā§‹āύāĻžāϰ āĻ…āĻ­āĻŋāĻœā§āĻžāϤāĻžāĨ¤

āĻāχ āĻŦāϝāĻŧāϏ⧇ āϖ⧇āϞāύāĻž āĻŦāĻžāĻ›āĻžāχāϝāĻŧ⧇āϰ āĻĒāϰāĻžāĻŽāĻ°ā§āĻļ: āϛ⧋āϟ āĻŦāĻž āϖ⧁āϞ⧇ āφāϏāϤ⧇ āĻĒāĻžāϰ⧇ āĻāĻŽāύ āĻ…āĻ‚āĻļ, āϞāĻŽā§āĻŦāĻž āĻĢāĻŋāϤāĻž āĻāĻŦāĻ‚ āĻļāĻŋāĻļ⧁āϰ āĻŽā§āϖ⧇ āφāϟāϕ⧇ āϝāĻžāĻ“āϝāĻŧāĻžāϰ āĻā§āρāĻ•āĻŋ āϰāϝāĻŧ⧇āϛ⧇ āĻāĻŽāύ āϖ⧇āϞāύāĻž āĻāĻĄāĻŧāĻŋāϝāĻŧ⧇ āϚāϞ⧁āύāĨ¤ āϖ⧇āϞāύāĻž āĻļāĻŋāĻļ⧁āϰ āĻŦāϝāĻŧāϏ⧇āϰ āωāĻĒāϝ⧋āĻ—ā§€ āĻ•āĻŋ āύāĻž āϝāĻžāϚāĻžāχ āĻ•āϰ⧁āύ āĻāĻŦāĻ‚ āϖ⧇āϞāĻžāϰ āϏāĻŽāϝāĻŧ āĻļāĻŋāĻļ⧁āϕ⧇ āĻĒāĻ°ā§āϝāĻŦ⧇āĻ•ā§āώāĻŖ āĻ•āϰ⧁āύāĨ¤

ā§Ŧâ€“ā§§ā§¨ āĻŽāĻžāϏ: Grip Development āĻ“ Cause-and-Effect Learning

āĻ›āϝāĻŧ āĻĨ⧇āϕ⧇ āĻŦāĻžāϰ⧋ āĻŽāĻžāϏ⧇āϰ āĻŽāĻ§ā§āϝ⧇ āĻ…āύ⧇āĻ• āĻļāĻŋāĻļ⧁ āϖ⧇āϞāύāĻž āϧāϰāϤ⧇, āĻāĻ• āĻšāĻžāϤ āĻĨ⧇āϕ⧇ āĻ…āĻ¨ā§āϝ āĻšāĻžāϤ⧇ āύāĻŋāϤ⧇, āĻāĻžāρāĻ•āĻžāϤ⧇ āĻāĻŦāĻ‚ āĻŦāĻŋāĻ­āĻŋāĻ¨ā§āύ āĻŦāĻ¸ā§āϤ⧁ āĻ…āύ⧁āϏāĻ¨ā§āϧāĻžāύ āĻ•āϰāϤ⧇ āφāĻ—ā§āϰāĻšā§€ āĻšāϝāĻŧāĨ¤ āĻ•āĻŋāϛ⧁ āĻļāĻŋāĻļ⧁ āĻŦāϏāĻž, āĻšāĻžāĻŽāĻžāϗ⧁āĻĄāĻŧāĻŋ āĻĻ⧇āĻ“āϝāĻŧāĻž āĻŦāĻž āĻĻāĻžāρāĻĄāĻŧāĻžāύ⧋āϰ āĻšā§‡āĻˇā§āϟāĻž āĻ•āϰāĻžāϰ āϏāĻŽāϝāĻŧ āϖ⧇āϞāύāĻžāϰ āϏāĻžāĻšāĻžāĻ¯ā§āϝ⧇ āĻĒāϰāĻŋāĻŦ⧇āĻļ āĻ…āĻ¨ā§āĻŦ⧇āώāĻŖ āĻ•āϰ⧇āĨ¤

āĻāχ āĻĒāĻ°ā§āϝāĻžāϝāĻŧ⧇ āĻāĻŽāύ āϖ⧇āϞāύāĻž āωāĻĒāĻ•āĻžāϰ⧀ āĻšāϤ⧇ āĻĒāĻžāϰ⧇, āϝāĻž āĻļāĻŋāĻļ⧁āϕ⧇ āϕ⧋āύ⧋ āĻ•āĻžāϜ āĻ•āϰāϤ⧇ āĻ‰ā§ŽāϏāĻžāĻšāĻŋāϤ āĻ•āϰ⧇ āĻāĻŦāĻ‚ āϤāĻžāϰ āĻĢāϞāĻžāĻĢāϞ āĻĻ⧇āĻ–āϤ⧇ āϏāĻžāĻšāĻžāĻ¯ā§āϝ āĻ•āϰ⧇āĨ¤

āĻāχ āĻŦāϝāĻŧāϏ⧇āϰ āϜāĻ¨ā§āϝ āωāĻĒāϝ⧋āĻ—ā§€ āϖ⧇āϞāύāĻž

ā§§. Babu's Music Rattle

āĻ°â€ā§āϝāĻžāϟāϞ āύāĻžāĻĄāĻŧāĻžāϞ⧇ āĻļāĻŦā§āĻĻ āϤ⧈āϰāĻŋ āĻšāϝāĻŧāĨ¤ āĻāϤ⧇ āĻļāĻŋāĻļ⧁ āύāĻŋāĻœā§‡āϰ āĻ•āĻžāĻœā§‡āϰ āϏāĻ™ā§āϗ⧇ āĻļāĻŦā§āĻĻ⧇āϰ āϏāĻŽā§āĻĒāĻ°ā§āĻ• āϞāĻ•ā§āĻˇā§āϝ āĻ•āϰāĻžāϰ āϏ⧁āϝ⧋āĻ— āĻĒāĻžāϝāĻŧāĨ¤

āϏāĻŽā§āĻ­āĻžāĻŦā§āϝ āωāĻĒāĻ•āĻžāϰāĻŋāϤāĻž:

  • āϧāϰāĻžāϰ āĻ“ āύāĻžāĻĄāĻŧāĻžāύ⧋āϰ āĻ…āύ⧁āĻļā§€āϞāύāĨ¤

  • āĻļāĻŦā§āĻĻ⧇āϰ āĻĒā§āϰāϤāĻŋ āĻŽāύ⧋āϝ⧋āĻ—āĨ¤

  • āĻšāĻžāϤ āĻ“ āĻšā§‹āϖ⧇āϰ āϏāĻŽāĻ¨ā§āĻŦāϝāĻŧ⧇āϰ āĻ…āύ⧁āĻļā§€āϞāύāĨ¤

⧍. Tower Builder (Silicon)

āĻŦāϝāĻŧāϏ⧇āϰ āωāĻĒāϝ⧋āĻ—ā§€ stacking toy āĻĻāĻŋāϝāĻŧ⧇ āĻļāĻŋāĻļ⧁ āĻŦāĻŋāĻ­āĻŋāĻ¨ā§āύ āφāĻ•ā§ƒāϤāĻŋ, āϰāĻ‚ āĻāĻŦāĻ‚ āφāĻ•āĻžāϰ āύāĻŋāϝāĻŧ⧇ āĻ…āύ⧁āϏāĻ¨ā§āϧāĻžāύ āĻ•āϰāϤ⧇ āĻĒāĻžāϰ⧇āĨ¤

āϏāĻŽā§āĻ­āĻžāĻŦā§āϝ āωāĻĒāĻ•āĻžāϰāĻŋāϤāĻž:

  • āĻŦāĻ¸ā§āϤ⧁ āϧāϰāĻžāϰ āĻ…āύ⧁āĻļā§€āϞāύāĨ¤

  • āϰāĻ‚ āĻ“ āφāĻ•āĻžāϰ⧇āϰ āϏāĻ™ā§āϗ⧇ āĻĒāϰāĻŋāϚāĻŋāϤāĻŋāĨ¤

  • āĻŦāĻ¸ā§āϤ⧁ āĻāĻ•āϟāĻŋāϰ āĻ“āĻĒāϰ āφāϰ⧇āĻ•āϟāĻŋ āϰāĻžāĻ–āĻžāϰ āĻĒā§āϰāĻžāĻĨāĻŽāĻŋāĻ• āĻ…āĻ­āĻŋāĻœā§āĻžāϤāĻžāĨ¤

ā§Š. Rolling Drum with Mirror

āĻ—āĻĄāĻŧāĻŋāϝāĻŧ⧇ āϚāϞāĻž āϖ⧇āϞāύāĻž āĻļāĻŋāĻļ⧁āϕ⧇ āϏ⧇āϟāĻŋāϰ āĻ—āϤāĻŋāĻŦāĻŋāϧāĻŋ āĻ…āύ⧁āϏāϰāĻŖ āĻ•āϰāϤ⧇ āĻ‰ā§ŽāϏāĻžāĻšāĻŋāϤ āĻ•āϰāϤ⧇ āĻĒāĻžāϰ⧇āĨ¤ āωāĻĒāϝ⧁āĻ•ā§āϤ āύāĻ•āĻļāĻžāϰ mirror toy āĻļāĻŋāĻļ⧁āϕ⧇ āύāĻŋāĻœā§‡āϰ āĻĒā§āϰāϤāĻŋāĻŦāĻŋāĻŽā§āĻŦ āĻĻ⧇āĻ–āĻžāϰ āϏ⧁āϝ⧋āĻ—āĻ“ āĻĻ⧇āϝāĻŧāĨ¤

āϏāĻŽā§āĻ­āĻžāĻŦā§āϝ āωāĻĒāĻ•āĻžāϰāĻŋāϤāĻž:

  • āϚāϞāĻŽāĻžāύ āĻŦāĻ¸ā§āϤ⧁āϰ āĻĒā§āϰāϤāĻŋ āĻŽāύ⧋āϝ⧋āĻ—āĨ¤

  • āĻšāĻžāϤ āĻĻāĻŋāϝāĻŧ⧇ āϠ⧇āϞ⧇ āĻĻ⧇āĻ“āϝāĻŧāĻžāϰ āĻ…āύ⧁āĻļā§€āϞāύāĨ¤

  • āύāĻŋāϰāĻžāĻĒāĻĻ āĻĒāϰāĻŋāĻŦ⧇āĻļ⧇ āύāĻĄāĻŧāĻžāϚāĻĄāĻŧāĻž āĻ“ āĻ…āύ⧁āϏāĻ¨ā§āϧāĻžāύ⧇āϰ āφāĻ—ā§āϰāĻšāĨ¤

āĻāχ āĻŦāϝāĻŧāϏ⧇ āϗ⧁āϰ⧁āĻ¤ā§āĻŦāĻĒā§‚āĻ°ā§āĻŖ: āϖ⧇āϞāύāĻžāϰ āĻĒā§āϰāϤāĻŋāϟāĻŋ āĻ…āĻ‚āĻļ āĻļāĻ•ā§āϤāĻ­āĻžāĻŦ⧇ āϞāĻžāĻ—āĻžāύ⧋ āĻĨāĻžāĻ•āϤ⧇ āĻšāĻŦ⧇āĨ¤ āϛ⧋āϟ āĻ…āĻ‚āĻļ, āφāϞāĻ—āĻž āĻšā§‹āĻ– āĻŦāĻž āĻŦā§‹āϤāĻžāĻŽ, āĻāĻŦāĻ‚ āϏāĻšāĻœā§‡ āϖ⧁āϞ⧇ āϝāĻžāĻ“āϝāĻŧāĻž āωāĻĒāĻžāĻĻāĻžāύ choking hazard āϤ⧈āϰāĻŋ āĻ•āϰāϤ⧇ āĻĒāĻžāϰ⧇āĨ¤

ā§§â€“ā§¨ āĻŦāĻ›āϰ: Problem-Solving āĻ“ Coordination-āĻāϰ āϜāĻ¨ā§āϝ āϖ⧇āϞāύāĻž

āĻāĻ• āĻĨ⧇āϕ⧇ āĻĻ⧁āχ āĻŦāĻ›āϰ āĻŦāϝāĻŧāϏ⧇ āĻļāĻŋāĻļ⧁āϰāĻž āϏāĻžāϧāĻžāϰāĻŖāϤ āĻšāĻžāρāϟāĻž, āĻŦāĻ¸ā§āϤ⧁ āϏāϰāĻžāύ⧋, āϜāĻŋāύāĻŋāϏ āĻāĻ•āϟāĻŋāϰ āĻ“āĻĒāϰ āφāϰ⧇āĻ•āϟāĻŋ āϰāĻžāĻ–āĻž āĻāĻŦāĻ‚ āϏāĻšāϜ āύāĻŋāĻ°ā§āĻĻ⧇āĻļāύāĻž āĻ…āύ⧁āϏāϰāĻŖ āĻ•āϰāĻžāϰ āĻŽāϤ⧋ āĻĻāĻ•ā§āώāϤāĻž āĻ…āύ⧁āĻļā§€āϞāύ āĻ•āϰāϤ⧇ āĻĨāĻžāϕ⧇āĨ¤ āϤāĻžāĻĻ⧇āϰ āĻ•ā§ŒāϤ⧂āĻšāϞ āĻŦāĻžāĻĄāĻŧ⧇ āĻāĻŦāĻ‚ āĻāĻ•āχ āĻ•āĻžāϜ āĻŦāĻžāϰāĻŦāĻžāϰ āĻ•āϰ⧇ āĻĢāϞāĻžāĻĢāϞ āĻŦā§‹āĻāĻžāϰ āĻšā§‡āĻˇā§āϟāĻž āĻ•āϰ⧇āĨ¤

āĻāχ āĻĒāĻ°ā§āϝāĻžāϝāĻŧ⧇ āϏāĻšāϜ puzzle, stacking toy āĻāĻŦāĻ‚ āωāĻĒāϝ⧁āĻ•ā§āϤ activity toy āĻļāĻŋāĻļ⧁āϕ⧇ āĻšāĻžāϤ⧇-āĻ•āϞāĻŽā§‡ āĻļ⧇āĻ–āĻžāϰ āϏ⧁āϝ⧋āĻ— āĻĻāĻŋāϤ⧇ āĻĒāĻžāϰ⧇āĨ¤

āĻāχ āĻŦāϝāĻŧāϏ⧇āϰ āϜāĻ¨ā§āϝ āωāĻĒāϝ⧋āĻ—ā§€ āϖ⧇āϞāύāĻž

ā§§. Tower Puzzle

āφāĻ•āĻžāϰ āĻŦāĻž āĻ•ā§āϰāĻŽ āĻ…āύ⧁āϝāĻžāϝāĻŧā§€ ring āϏāĻžāϜāĻžāύ⧋āϰ āϖ⧇āϞāύāĻž āĻļāĻŋāĻļ⧁āϕ⧇ āĻŦāĻ¸ā§āϤ⧁ āϤ⧁āϞāύāĻž āĻ•āϰāϤ⧇ āĻāĻŦāĻ‚ āĻŦāĻŋāĻ­āĻŋāĻ¨ā§āύāĻ­āĻžāĻŦ⧇ āϏāĻžāϜāĻžāύ⧋āϰ āĻšā§‡āĻˇā§āϟāĻž āĻ•āϰāϤ⧇ āĻ‰ā§ŽāϏāĻžāĻšāĻŋāϤ āĻ•āϰāϤ⧇ āĻĒāĻžāϰ⧇āĨ¤

āϏāĻŽā§āĻ­āĻžāĻŦā§āϝ āωāĻĒāĻ•āĻžāϰāĻŋāϤāĻž:

  • āĻšāĻžāϤ āĻ“ āĻšā§‹āϖ⧇āϰ āϏāĻŽāĻ¨ā§āĻŦāϝāĻŧāĨ¤

  • āφāĻ•āĻžāϰ⧇āϰ āĻĒāĻžāĻ°ā§āĻĨāĻ•ā§āϝ āĻŦā§‹āĻāĻžāϰ āĻ…āύ⧁āĻļā§€āϞāύāĨ¤

  • āĻšā§‡āĻˇā§āϟāĻž āĻ•āϰ⧇ āϏāĻŽāĻžāϧāĻžāύ āϖ⧁āρāĻœā§‡ āĻŦ⧇āϰ āĻ•āϰāĻžāϰ āĻ…āĻ­āĻŋāĻœā§āĻžāϤāĻžāĨ¤

⧍. Baby Hammer Pounding Toy

āωāĻĒāϝ⧁āĻ•ā§āϤ āύāĻ•āĻļāĻžāϰ pounding toy āĻĻāĻŋāϝāĻŧ⧇ āĻļāĻŋāĻļ⧁ āĻāĻ•āϟāĻŋ āĻŦāĻ¸ā§āϤ⧁āϤ⧇ āφāϘāĻžāϤ āĻ•āϰāϞ⧇ āϕ⧀ āĻĒāϰāĻŋāĻŦāĻ°ā§āϤāύ āϘāĻŸā§‡, āϤāĻž āĻĒāĻ°ā§āϝāĻŦ⧇āĻ•ā§āώāĻŖ āĻ•āϰāϤ⧇ āĻĒāĻžāϰ⧇āĨ¤

āϏāĻŽā§āĻ­āĻžāĻŦā§āϝ āωāĻĒāĻ•āĻžāϰāĻŋāϤāĻž:

  • āĻšāĻžāϤ⧇āϰ āύāĻĄāĻŧāĻžāϚāĻĄāĻŧāĻžāϰ āĻ…āύ⧁āĻļā§€āϞāύāĨ¤

  • āĻšā§‹āĻ– āĻ“ āĻšāĻžāϤ⧇āϰ āϏāĻŽāĻ¨ā§āĻŦāϝāĻŧāĨ¤

  • āĻ•āĻžāϰāĻŖ āĻ“ āĻĢāϞāĻžāĻĢāϞ⧇āϰ āϏāĻŽā§āĻĒāĻ°ā§āĻ• āĻŦā§‹āĻāĻžāϰ āϏ⧁āϝ⧋āĻ—āĨ¤

ā§Š. Egg and Cup Toy

āϰāĻ‚ āĻŦāĻž āφāĻ•ā§ƒāϤāĻŋ āĻŽā§‡āϞāĻžāύ⧋āϰ āϖ⧇āϞāύāĻž āĻļāĻŋāĻļ⧁āϕ⧇ āĻĒāĻ°ā§āϝāĻŦ⧇āĻ•ā§āώāĻŖ āĻ•āϰāϤ⧇, āϤ⧁āϞāύāĻž āĻ•āϰāϤ⧇ āĻāĻŦāĻ‚ āϏāĻ āĻŋāĻ• āϜāĻžāϝāĻŧāĻ—āĻžāϝāĻŧ āĻŦāĻ¸ā§āϤ⧁ āϰāĻžāĻ–āĻžāϰ āĻšā§‡āĻˇā§āϟāĻž āĻ•āϰāϤ⧇ āĻ‰ā§ŽāϏāĻžāĻšāĻŋāϤ āĻ•āϰāϤ⧇ āĻĒāĻžāϰ⧇āĨ¤

āϏāĻŽā§āĻ­āĻžāĻŦā§āϝ āωāĻĒāĻ•āĻžāϰāĻŋāϤāĻž:

  • āϰāĻ‚ āĻ“ āφāĻ•ā§ƒāϤāĻŋ āĻļāύāĻžāĻ•ā§āϤ āĻ•āϰāĻžāϰ āĻ…āύ⧁āĻļā§€āϞāύāĨ¤

  • āĻŦāĻ¸ā§āϤ⧁ āĻŽā§‡āϞāĻžāύ⧋āϰ āĻĒā§āϰāĻžāĻĨāĻŽāĻŋāĻ• āĻĻāĻ•ā§āώāϤāĻžāĨ¤

  • āĻŽāύ⧋āϝ⧋āĻ— āĻĻāĻŋāϝāĻŧ⧇ āĻ•āĻžāϜ āĻ•āϰāĻžāϰ āϏ⧁āϝ⧋āĻ—āĨ¤

āϕ⧇āύāĻžāϰ āĻĒāϰāĻžāĻŽāĻ°ā§āĻļ: āĻāĻ• āĻĨ⧇āϕ⧇ āĻĻ⧁āχ āĻŦāĻ›āϰ⧇āϰ āĻļāĻŋāĻļ⧁āϰ āϜāĻ¨ā§āϝ āϛ⧋āϟ āĻ…āĻ‚āĻļāϝ⧁āĻ•ā§āϤ āϖ⧇āϞāύāĻž āĻŦāĻŋāĻļ⧇āώāĻ­āĻžāĻŦ⧇ āϏāϤāĻ°ā§āĻ•āϤāĻžāϰ āϏāĻ™ā§āϗ⧇ āĻŦāĻžāĻ›āĻžāχ āĻ•āϰ⧁āύāĨ¤ āĻĒāĻŖā§āϝ⧇āϰ āĻŦāϝāĻŧāϏ-āϏāĻ‚āĻ•ā§āϰāĻžāĻ¨ā§āϤ āύāĻŋāĻ°ā§āĻĻ⧇āĻļāύāĻž āĻĒāĻĄāĻŧ⧁āύ āĻāĻŦāĻ‚ āϖ⧇āϞāĻžāϰ āϏāĻŽāϝāĻŧ āĻļāĻŋāĻļ⧁āϰ āĻĒāĻžāĻļ⧇ āĻĨāĻžāϕ⧁āύāĨ¤

ā§¨â€“ā§Š āĻŦāĻ›āϰ: Creativity āĻ“ Imaginative Play-āĻāϰ āϜāĻ¨ā§āϝ āϖ⧇āϞāύāĻž

āĻĻ⧁āχ āĻĨ⧇āϕ⧇ āϤāĻŋāύ āĻŦāĻ›āϰ āĻŦāϝāĻŧāϏ⧇ āĻ…āύ⧇āĻ• āĻļāĻŋāĻļ⧁ āφāρāĻ•āϤ⧇, āĻ—āĻžāύ āĻļ⧁āύāϤ⧇, āĻ—āĻ˛ā§āĻĒ āĻŦāĻžāύāĻžāϤ⧇ āĻāĻŦāĻ‚ āύāĻŋāĻœā§‡āϰ āĻŽāϤ⧋ āĻ•āϰ⧇ āϖ⧇āϞāϤ⧇ āĻĒāĻ›āĻ¨ā§āĻĻ āĻ•āϰ⧇āĨ¤ āĻāχ āϏāĻŽāϝāĻŧ⧇ creative activities āĻ“ pretend play āĻļāĻŋāĻļ⧁āϕ⧇ āύāĻŋāĻœā§‡āϰ āϧāĻžāϰāĻŖāĻž āĻĒā§āϰāĻ•āĻžāĻļ āĻ•āϰāĻžāϰ āϏ⧁āϝ⧋āĻ— āĻĻāĻŋāϤ⧇ āĻĒāĻžāϰ⧇āĨ¤

āĻāχ āĻŦāϝāĻŧāϏ⧇āϰ āϜāĻ¨ā§āϝ āωāĻĒāϝ⧋āĻ—ā§€ āϖ⧇āϞāύāĻž

ā§§. Wooden Xylophone

āωāĻĒāϝ⧁āĻ•ā§āϤ āφāĻ•āĻžāϰ⧇āϰ xylophone āĻĻāĻŋāϝāĻŧ⧇ āĻļāĻŋāĻļ⧁ āĻŦāĻŋāĻ­āĻŋāĻ¨ā§āύ āĻļāĻŦā§āĻĻ āϤ⧈āϰāĻŋ āĻ•āϰāϤ⧇ āĻāĻŦāĻ‚ āĻļāĻŦā§āĻĻ⧇āϰ āĻĒāĻžāĻ°ā§āĻĨāĻ•ā§āϝ āĻļ⧁āύāϤ⧇ āĻĒāĻžāϰ⧇āĨ¤

āϏāĻŽā§āĻ­āĻžāĻŦā§āϝ āωāĻĒāĻ•āĻžāϰāĻŋāϤāĻž:

  • āĻļāĻŦā§āĻĻ āĻ“ rhythm-āĻāϰ āϏāĻ™ā§āϗ⧇ āĻĒāϰāĻŋāϚāĻŋāϤāĻŋāĨ¤

  • āĻšāĻžāϤ⧇āϰ āύāĻĄāĻŧāĻžāϚāĻĄāĻŧāĻžāϰ āĻ…āύ⧁āĻļā§€āϞāύāĨ¤

  • āϏāĻ‚āĻ—ā§€āϤ⧇āϰ āĻĒā§āϰāϤāĻŋ āφāĻ—ā§āϰāĻš āϤ⧈āϰāĻŋ āĻ•āϰāĻžāϰ āϏ⧁āϝ⧋āĻ—āĨ¤

⧍. Writing Board

āĻŦāĻžāϰāĻŦāĻžāϰ āφāρāĻ•āĻž āĻ“ āĻŽā§āϛ⧇ āĻĢ⧇āϞāĻžāϰ āωāĻĒāϝ⧋āĻ—ā§€ writing board āĻļāĻŋāĻļ⧁āϕ⧇ āĻĻāĻžāĻ— āϟāĻžāύāĻž, āφāĻ•ā§ƒāϤāĻŋ āϤ⧈āϰāĻŋ āĻāĻŦāĻ‚ āύāĻŋāĻœā§‡āϰ āϧāĻžāϰāĻŖāĻž āĻĒā§āϰāĻ•āĻžāĻļ āĻ•āϰāϤ⧇ āϏāĻžāĻšāĻžāĻ¯ā§āϝ āĻ•āϰāϤ⧇ āĻĒāĻžāϰ⧇āĨ¤

āϏāĻŽā§āĻ­āĻžāĻŦā§āϝ āωāĻĒāĻ•āĻžāϰāĻŋāϤāĻž:

  • āĻĒā§āϰāĻžāĻĨāĻŽāĻŋāĻ• drawing practiceāĨ¤

  • āĻšāĻžāϤ⧇āϰ āϏ⧂āĻ•ā§āĻˇā§āĻŽ āύāĻĄāĻŧāĻžāϚāĻĄāĻŧāĻžāϰ āĻ…āύ⧁āĻļā§€āϞāύāĨ¤

  • āϏ⧃āϜāύāĻļā§€āϞāϤāĻž āĻĒā§āϰāĻ•āĻžāĻļ⧇āϰ āϏ⧁āϝ⧋āĻ—āĨ¤

ā§Š. Water Colour Book

āĻĒāĻžāύāĻŋ āĻĻāĻŋāϝāĻŧ⧇ āϰāĻ‚ āĻ•āϰāĻžāϰ āωāĻĒāϝ⧋āĻ—ā§€ activity book āĻļāĻŋāĻļ⧁āϕ⧇ āϰāĻ‚ āĻ“ āĻ›āĻŦāĻŋāϰ āϏāĻ™ā§āϗ⧇ āĻĒāϰāĻŋāϚāĻŋāϤ āĻšāϤ⧇ āϏāĻžāĻšāĻžāĻ¯ā§āϝ āĻ•āϰāϤ⧇ āĻĒāĻžāϰ⧇āĨ¤ āĻŦā§āϝāĻŦāĻšāĻžāϰ āĻ•āϰāĻžāϰ āφāϗ⧇ āĻĒāĻŖā§āϝ⧇āϰ āύāĻŋāĻ°ā§āĻĻ⧇āĻļāύāĻž āĻāĻŦāĻ‚ āĻĒā§āϰāϝāĻŧā§‹āϜāύ⧀āϝāĻŧ āωāĻĒāĻ•āϰāϪ⧇āϰ āύāĻŋāϰāĻžāĻĒāĻ¤ā§āϤāĻž āϝāĻžāϚāĻžāχ āĻ•āϰ⧁āύāĨ¤

āϏāĻŽā§āĻ­āĻžāĻŦā§āϝ āωāĻĒāĻ•āĻžāϰāĻŋāϤāĻž:

  • āϰāĻ‚ āύāĻŋāϝāĻŧ⧇ āĻĒāϰ⧀āĻ•ā§āώāĻž āĻ•āϰāĻžāϰ āϏ⧁āϝ⧋āĻ—āĨ¤

  • āϏ⧃āϜāύāĻļā§€āϞ āϚāĻŋāĻ¨ā§āϤāĻžāϰ āĻ…āύ⧁āĻļā§€āϞāύāĨ¤

  • āĻšāĻžāϤ⧇-āĻ•āϞāĻŽā§‡ āĻŦāĻŋāĻ­āĻŋāĻ¨ā§āύ āĻ•āĻžāϜ āĻ•āϰāĻžāϰ āĻ…āĻ­āĻŋāĻœā§āĻžāϤāĻžāĨ¤

āĻāχ āĻŦāϝāĻŧāϏ⧇ āĻ…āĻ­āĻŋāĻ­āĻžāĻŦāϕ⧇āϰ āĻ­ā§‚āĻŽāĻŋāĻ•āĻž: āĻļāĻŋāĻļ⧁āϕ⧇ āϏāĻŦ āϏāĻŽāϝāĻŧ āύāĻŋāĻ°ā§āĻĻāĻŋāĻˇā§āϟ āύāĻŋāϝāĻŧāĻŽā§‡ āϖ⧇āϞāϤ⧇ āĻŦāĻžāĻ§ā§āϝ āύāĻž āĻ•āϰ⧇ āύāĻŋāĻœā§‡āϰ āĻŽāϤ⧋ āĻ•āϰ⧇ āφāρāĻ•āĻž, āϏāĻžāϜāĻžāύ⧋ āĻ“ āĻ—āĻ˛ā§āĻĒ āĻŦāĻžāύāĻžāύ⧋āϰ āϏ⧁āϝ⧋āĻ— āĻĻāĻŋāύāĨ¤ āĻļāĻŋāĻļ⧁āϰ āϏāĻ™ā§āϗ⧇ āĻ•āĻĨāĻž āĻŦāϞ⧁āύ āĻāĻŦāĻ‚ āϤāĻžāϰ āϤ⧈āϰāĻŋ āĻ•āϰāĻž āĻ•āĻžāϜ āϏāĻŽā§āĻĒāĻ°ā§āϕ⧇ āφāĻ—ā§āϰāĻš āĻĻ⧇āĻ–āĻžāύāĨ¤

ā§Šâ€“ā§Ē āĻŦāĻ›āϰ: Memory, Focus āĻ“ Logical Thinking-āĻāϰ āϜāĻ¨ā§āϝ āϖ⧇āϞāύāĻž

āϤāĻŋāύ āĻĨ⧇āϕ⧇ āϚāĻžāϰ āĻŦāĻ›āϰ āĻŦāϝāĻŧāϏ⧇ āĻ…āύ⧇āĻ• āĻļāĻŋāĻļ⧁ āφāϰāĻ“ āϜāϟāĻŋāϞ āϖ⧇āϞāĻž, matching activities, āϏāĻšāϜ puzzle āĻāĻŦāĻ‚ āϏ⧃āϜāύāĻļā§€āϞ āĻ•āĻžāĻœā§‡āϰ āĻĒā§āϰāϤāĻŋ āφāĻ—ā§āϰāĻšā§€ āĻšāϝāĻŧāĨ¤ āϤāĻžāϰāĻž āύāĻŋāϝāĻŧāĻŽ āĻŦ⧁āĻāϤ⧇, āĻĒāĻžāϞāĻž āĻ•āϰ⧇ āϖ⧇āϞāϤ⧇ āĻāĻŦāĻ‚ āϕ⧋āύ⧋ āĻ•āĻžāϜ āĻļ⧇āώ āĻ•āϰāĻžāϰ āĻšā§‡āĻˇā§āϟāĻž āĻ•āϰāϤ⧇ āĻļ⧇āϖ⧇āĨ¤

āĻāχ āϏāĻŽāϝāĻŧ⧇ āĻļāĻŋāĻļ⧁āϰ āφāĻ—ā§āϰāĻš āĻ“ āϏāĻ•ā§āώāĻŽāϤāĻž āĻ…āύ⧁āϝāĻžāϝāĻŧā§€ āĻāĻŽāύ āϖ⧇āϞāύāĻž āĻŦ⧇āϛ⧇ āύ⧇āĻ“āϝāĻŧāĻž āϝ⧇āϤ⧇ āĻĒāĻžāϰ⧇, āϝāĻž āĻĒāĻ°ā§āϝāĻŦ⧇āĻ•ā§āώāĻŖ, āĻŽāύ⧋āϝ⧋āĻ— āĻāĻŦāĻ‚ āϏāĻŽāĻ¸ā§āϝāĻž āϏāĻŽāĻžāϧāĻžāύ⧇āϰ āϏ⧁āϝ⧋āĻ— āĻĻ⧇āϝāĻŧāĨ¤

āĻāχ āĻŦāϝāĻŧāϏ⧇āϰ āϜāĻ¨ā§āϝ āωāĻĒāϝ⧋āĻ—ā§€ āϖ⧇āϞāύāĻž

ā§§. Water Doodle Mat

āĻĒāĻžāύāĻŋ āĻŦā§āϝāĻŦāĻšāĻžāϰ āĻ•āϰ⧇ āφāρāĻ•āĻžāϰ āωāĻĒāϝ⧋āĻ—ā§€ mat āĻļāĻŋāĻļ⧁āϕ⧇ āĻŦāĻĄāĻŧ āϜāĻžāϝāĻŧāĻ—āĻžāϝāĻŧ āĻ›āĻŦāĻŋ āφāρāĻ•āĻž āĻāĻŦāĻ‚ āύāĻŋāĻœā§‡āϰ āĻŽāϤ⧋ āĻ•āϰ⧇ āĻĄāĻŋāϜāĻžāχāύ āϤ⧈āϰāĻŋāϰ āϏ⧁āϝ⧋āĻ— āĻĻāĻŋāϤ⧇ āĻĒāĻžāϰ⧇āĨ¤

āϏāĻŽā§āĻ­āĻžāĻŦā§āϝ āωāĻĒāĻ•āĻžāϰāĻŋāϤāĻž:

  • āϏ⧃āϜāύāĻļā§€āϞāϤāĻž āĻĒā§āϰāĻ•āĻžāĻļāĨ¤

  • āĻšāĻžāϤ⧇āϰ āύāĻĄāĻŧāĻžāϚāĻĄāĻŧāĻžāϰ āĻ…āύ⧁āĻļā§€āϞāύāĨ¤

  • āĻ›āĻŦāĻŋ āĻ“ āφāĻ•ā§ƒāϤāĻŋ āϤ⧈āϰāĻŋāϰ āĻ…āĻ­āĻŋāĻœā§āĻžāϤāĻžāĨ¤

⧍. Matching Card

Matching card āĻĻāĻŋāϝāĻŧ⧇ āĻļāĻŋāĻļ⧁āϕ⧇ āĻāĻ•āχ āĻ›āĻŦāĻŋ āϖ⧁āρāĻœā§‡ āĻŦ⧇āϰ āĻ•āϰāĻž āĻŦāĻž āĻ•āĻžāĻ°ā§āĻĄā§‡āϰ āĻŽāĻ§ā§āϝ⧇ āĻŽāĻŋāϞ āĻļāύāĻžāĻ•ā§āϤ āĻ•āϰāĻžāϰ āĻ…āύ⧁āĻļā§€āϞāύ āĻ•āϰāĻžāύ⧋ āϝāĻžāϝāĻŧāĨ¤

āϏāĻŽā§āĻ­āĻžāĻŦā§āϝ āωāĻĒāĻ•āĻžāϰāĻŋāϤāĻž:

  • āĻĒāĻ°ā§āϝāĻŦ⧇āĻ•ā§āώāĻŖ āĻ“ āĻŽāύ⧋āϝ⧋āϗ⧇āϰ āĻ…āύ⧁āĻļā§€āϞāύāĨ¤

  • āĻŽāĻŋāϞ āĻ“ āĻ…āĻŽāĻŋāϞ āĻļāύāĻžāĻ•ā§āϤ āĻ•āϰāĻžāĨ¤

  • āĻĒāĻžāϞāĻž āĻ•āϰ⧇ āϖ⧇āϞāĻžāϰ āĻ…āĻ­āĻŋāĻœā§āĻžāϤāĻžāĨ¤

ā§Š. Busy Cube

āĻāĻ•āĻžāϧāĻŋāĻ• activity-āϏāĻš cube āĻļāĻŋāĻļ⧁āϕ⧇ āĻŦāĻŋāĻ­āĻŋāĻ¨ā§āύ āϧāϰāύ⧇āϰ āĻ•āĻžāϜ āĻ…āύ⧁āϏāĻ¨ā§āϧāĻžāύ āĻ•āϰāĻžāϰ āϏ⧁āϝ⧋āĻ— āĻĻāĻŋāϤ⧇ āĻĒāĻžāϰ⧇āĨ¤ āϕ⧇āύāĻžāϰ āφāϗ⧇ āĻĒā§āϰāϤāĻŋāϟāĻŋ activity āĻļāĻŋāĻļ⧁āϰ āĻŦāϝāĻŧāϏ⧇āϰ āϜāĻ¨ā§āϝ āωāĻĒāϝ⧁āĻ•ā§āϤ āĻ•āĻŋ āύāĻž āύāĻŋāĻļā§āϚāĻŋāϤ āĻ•āϰ⧁āύāĨ¤

āϏāĻŽā§āĻ­āĻžāĻŦā§āϝ āωāĻĒāĻ•āĻžāϰāĻŋāϤāĻž:

  • āĻŦāĻŋāĻ­āĻŋāĻ¨ā§āύ āϧāϰāύ⧇āϰ āĻšāĻžāϤ⧇-āĻ•āϞāĻŽā§‡ āĻ•āĻžāĻœā§‡āϰ āĻ…āĻ­āĻŋāĻœā§āĻžāϤāĻžāĨ¤

  • āϏāĻŽāĻ¸ā§āϝāĻž āϏāĻŽāĻžāϧāĻžāύ⧇āϰ āĻ…āύ⧁āĻļā§€āϞāύāĨ¤

  • āύāϤ⧁āύ āĻ•āĻžāϜ āϏāĻŽā§āĻĒāĻ°ā§āϕ⧇ āĻ•ā§ŒāϤ⧂āĻšāϞāĨ¤

ā§Ē. Puzzle Graphic Cognitive Cards

āĻŦāϝāĻŧāϏ⧇āϰ āωāĻĒāϝ⧋āĻ—ā§€ puzzle āĻ“ pattern-based activity āĻļāĻŋāĻļ⧁āϕ⧇ āĻ›āĻŦāĻŋ, āφāĻ•āĻžāϰ āĻāĻŦāĻ‚ āĻŦāĻŋāĻ­āĻŋāĻ¨ā§āύ āωāĻĒāĻžāĻĻāĻžāύ⧇āϰ āĻŽāĻ§ā§āϝ⧇ āϏāĻŽā§āĻĒāĻ°ā§āĻ• āϖ⧁āρāĻœā§‡ āĻŦ⧇āϰ āĻ•āϰāĻžāϰ āϏ⧁āϝ⧋āĻ— āĻĻāĻŋāϤ⧇ āĻĒāĻžāϰ⧇āĨ¤

āϏāĻŽā§āĻ­āĻžāĻŦā§āϝ āωāĻĒāĻ•āĻžāϰāĻŋāϤāĻž:

  • pattern āĻļāύāĻžāĻ•ā§āϤ āĻ•āϰāĻžāϰ āĻ…āύ⧁āĻļā§€āϞāύāĨ¤

  • āĻĒāĻ°ā§āϝāĻŦ⧇āĻ•ā§āώāĻŖ āĻ“ āϝ⧁āĻ•ā§āϤāĻŋ āĻĒā§āϰāϝāĻŧā§‹āϗ⧇āϰ āϏ⧁āϝ⧋āĻ—āĨ¤

  • āĻ•āĻžāϜ āϏāĻŽā§āĻĒāĻ¨ā§āύ āĻ•āϰāĻžāϰ āĻ…āĻ­āĻŋāĻœā§āĻžāϤāĻžāĨ¤

āĻŽāύ⧇ āϰāĻžāĻ–āĻŦ⧇āύ, āϕ⧋āύ⧋ āϖ⧇āϞāύāĻž āĻāĻ•āĻžāχ āĻļāĻŋāĻļ⧁āϰ āĻ¸ā§āϕ⧁āϞ⧇āϰ āĻĒā§āϰāĻ¸ā§āϤ⧁āϤāĻŋ āĻŦāĻž cognitive development āύāĻŋāĻļā§āϚāĻŋāϤ āĻ•āϰ⧇ āύāĻžāĨ¤ āĻ—āĻ˛ā§āĻĒ āĻĒāĻĄāĻŧāĻž, āĻ•āĻĨā§‹āĻĒāĻ•āĻĨāύ, āĻŦāĻžāχāϰ⧇ āύāĻŋāϰāĻžāĻĒāĻĻ⧇ āϖ⧇āϞāĻž āĻāĻŦāĻ‚ āĻĒāϰāĻŋāĻŦāĻžāϰ⧇āϰ āϏāĻ™ā§āϗ⧇ āϏāĻŽāϝāĻŧ āĻ•āĻžāϟāĻžāύ⧋āĻ“ āϗ⧁āϰ⧁āĻ¤ā§āĻŦāĻĒā§‚āĻ°ā§āĻŖāĨ¤

āĻŦāĻžāĻšā§āϚāĻžāϰ āĻŦāϝāĻŧāϏ āĻ…āύ⧁āϝāĻžāϝāĻŧā§€ āϏ⧇āϰāĻž āϖ⧇āϞāύāĻž: Quick Comparison Chart

āύāĻŋāĻšā§‡āϰ āϚāĻžāĻ°ā§āĻŸā§‡ āĻĒā§āϰāϤāĻŋāϟāĻŋ āĻŦāϝāĻŧāϏ⧇āϰ āϜāĻ¨ā§āϝ āωāĻĒāϝ⧋āĻ—ā§€ āϖ⧇āϞāύāĻžāϰ āϧāϰāύ āĻ“ āϏāĻŽā§āĻ­āĻžāĻŦā§āϝ āĻļ⧇āĻ–āĻžāϰ āϏ⧁āϝ⧋āĻ— āϏāĻ‚āĻ•ā§āώ⧇āĻĒ⧇ āĻĻ⧇āĻ–āĻžāύ⧋ āĻšāϝāĻŧ⧇āϛ⧇āĨ¤

āĻļāĻŋāĻļ⧁āϰ āĻŦāϝāĻŧāϏ

āϖ⧇āϞāύāĻžāϰ āϧāϰāύ

āϏāĻŽā§āĻ­āĻžāĻŦā§āϝ āĻļ⧇āĻ–āĻžāϰ āϏ⧁āϝ⧋āĻ—

BrainyBox-āĻāϰ āωāĻĻāĻžāĻšāϰāĻŖ

ā§Ļ–ā§Ŧ āĻŽāĻžāϏ

āύāϰāĻŽ āĻŦāχ, āĻŦāϝāĻŧāϏ-āωāĻĒāϝ⧋āĻ—ā§€ teether

āĻ¸ā§āĻĒāĻ°ā§āĻļ, āĻļāĻŦā§āĻĻ āĻ“ āĻĻ⧃āĻļā§āϝ āĻĒāĻ°ā§āϝāĻŦ⧇āĻ•ā§āώāĻŖ

Cloth Book, Teething Toy

ā§Ŧâ€“ā§§ā§¨ āĻŽāĻžāϏ

Rattle, stacking toy

āϧāϰāĻžāϰ āĻ…āύ⧁āĻļā§€āϞāύ āĻ“ cause-and-effect

Music Rattle, Tower Builder

ā§§â€“ā§¨ āĻŦāĻ›āϰ

āϏāĻšāϜ puzzle, pounding toy

āϏāĻŽāĻ¨ā§āĻŦāϝāĻŧ āĻ“ āϏāĻŽāĻ¸ā§āϝāĻž āϏāĻŽāĻžāϧāĻžāύ⧇āϰ āĻ…āύ⧁āĻļā§€āϞāύ

Tower Puzzle, Hammer Toy

ā§¨â€“ā§Š āĻŦāĻ›āϰ

Musical toys, drawing activities

āϏ⧃āϜāύāĻļā§€āϞāϤāĻž āĻ“ āĻļāĻŦā§āĻĻ⧇āϰ āϏāĻ™ā§āϗ⧇ āĻĒāϰāĻŋāϚāĻŋāϤāĻŋ

Xylophone, Writing Board

ā§Šâ€“ā§Ē āĻŦāĻ›āϰ

Matching games, puzzles, activity toys

āĻĒāĻ°ā§āϝāĻŦ⧇āĻ•ā§āώāĻŖ, āĻŽāύ⧋āϝ⧋āĻ— āĻ“ āϝ⧁āĻ•ā§āϤāĻŋāϰ āĻ…āύ⧁āĻļā§€āϞāύ

Matching Card, Busy Cube

āĻĻāĻžāĻŽā§‡āϰ āύ⧋āϟ: āĻĒāĻŖā§āϝ⧇āϰ āĻĻāĻžāĻŽ āĻ“ āĻĒā§āϰāĻžāĻĒā§āϝāϤāĻž āĻĒāϰāĻŋāĻŦāĻ°ā§āϤāĻŋāϤ āĻšāϤ⧇ āĻĒāĻžāϰ⧇āĨ¤ āϏāĻ°ā§āĻŦāĻļ⧇āώ āĻĻāĻžāĻŽ āϜāĻžāύāϤ⧇ āϏāĻ‚āĻļā§āϞāĻŋāĻˇā§āϟ BrainyBox product page āĻĻ⧇āϖ⧁āύāĨ¤

āϖ⧇āϞāύāĻž āϕ⧇āύāĻžāϰ āϏāĻŽāϝāĻŧ āϝ⧇ ā§­āϟāĻŋ āĻŦāĻŋāώāϝāĻŧ āĻ…āĻŦāĻļā§āϝāχ āϝāĻžāϚāĻžāχ āĻ•āϰāĻŦ⧇āύ

āĻŦāĻžāĻšā§āϚāĻžāϰ āĻŦāϝāĻŧāϏ āĻ…āύ⧁āϝāĻžāϝāĻŧā§€ āϖ⧇āϞāύāĻž āύāĻŋāĻ°ā§āĻŦāĻžāϚāύ āĻ•āϰāĻžāϰ āĻĒāĻžāĻļāĻžāĻĒāĻžāĻļāĻŋ āĻĒāĻŖā§āϝ⧇āϰ āύāĻŋāϰāĻžāĻĒāĻ¤ā§āϤāĻž āĻāĻŦāĻ‚ āϗ⧁āĻŖāĻŽāĻžāύ āϝāĻžāϚāĻžāχ āĻ•āϰāĻžāĻ“ āϜāϰ⧁āϰāĻŋāĨ¤

ā§§. āĻŦāϝāĻŧāϏ⧇āϰ āύāĻŋāĻ°ā§āĻĻ⧇āĻļāύāĻž āĻĒāĻĄāĻŧ⧁āύ

āĻĒā§āϰāĻ¸ā§āϤ⧁āϤāĻ•āĻžāϰāϕ⧇āϰ age recommendation āĻĻ⧇āϖ⧁āύāĨ¤ āĻļ⧁āϧ⧁ āĻļāĻŋāĻļ⧁āϰ āĻŦāϝāĻŧāϏ āύāϝāĻŧ, āϤāĻžāϰ āĻŦāĻ°ā§āϤāĻŽāĻžāύ āĻĻāĻ•ā§āώāϤāĻž āĻ“ āφāϚāϰāĻŖāĻ“ āĻŦāĻŋāĻŦ⧇āϚāύāĻž āĻ•āϰ⧁āύāĨ¤

⧍. āϛ⧋āϟ āĻ…āĻ‚āĻļ⧇āϰ āĻā§āρāĻ•āĻŋ āĻĒāϰ⧀āĻ•ā§āώāĻž āĻ•āϰ⧁āύ

āϛ⧋āϟ āĻ…āĻ‚āĻļ, āϖ⧁āϞ⧇ āφāϏāĻž āĻŦā§‹āϤāĻžāĻŽ, loose decorations āĻŦāĻž āĻ…āĻ¨ā§āϝāĻžāĻ¨ā§āϝ āĻ•ā§āώ⧁āĻĻā§āϰ āωāĻĒāĻžāĻĻāĻžāύ āĻļāĻŋāĻļ⧁āϰ āĻ—āϞāĻžāϝāĻŧ āφāϟāϕ⧇ āϝāĻžāĻ“āϝāĻŧāĻžāϰ āĻā§āρāĻ•āĻŋ āϤ⧈āϰāĻŋ āĻ•āϰāϤ⧇ āĻĒāĻžāϰ⧇āĨ¤ āĻŦāĻŋāĻļ⧇āώ āĻ•āϰ⧇ āϤāĻŋāύ āĻŦāĻ›āϰ⧇āϰ āĻ•āĻŽ āĻŦāϝāĻŧāϏ⧀ āĻļāĻŋāĻļ⧁āϰ āϜāĻ¨ā§āϝ āĻāϏāĻŦ āĻŦāĻŋāώāϝāĻŧ⧇ āϏāϤāĻ°ā§āĻ• āĻĨāĻžāϕ⧁āύāĨ¤

ā§Š. āϖ⧇āϞāύāĻžāϰ āωāĻĒāĻžāĻĻāĻžāύ āϏāĻŽā§āĻĒāĻ°ā§āϕ⧇ āϜāĻžāύ⧁āύ

āĻ•āĻžāĻ , āĻĒā§āϞāĻžāĻ¸ā§āϟāĻŋāĻ•, āϏāĻŋāϞāĻŋāĻ•āύ āĻŦāĻž āĻ•āĻžāĻĒāĻĄāĻŧ—āϝ⧇ āωāĻĒāĻžāĻĻāĻžāύāχ āĻšā§‹āĻ•, āĻĒāĻŖā§āϝ⧇āϰ āωāĻĒāĻžāĻĻāĻžāύ āĻāĻŦāĻ‚ āĻĒā§āϰāĻ¸ā§āϤ⧁āϤāĻ•āĻžāϰāϕ⧇āϰ āύāĻŋāϰāĻžāĻĒāĻ¤ā§āϤāĻž-āϏāĻ‚āĻ•ā§āϰāĻžāĻ¨ā§āϤ āϤāĻĨā§āϝ āϝāĻžāϚāĻžāχ āĻ•āϰ⧁āύāĨ¤ āĻļ⧁āϧ⧁ āωāĻĒāĻžāĻĻāĻžāύ⧇āϰ āύāĻžāĻŽ āĻĻ⧇āϖ⧇ āϕ⧋āύ⧋ āϖ⧇āϞāύāĻžāϕ⧇ āϏāĻŽā§āĻĒā§‚āĻ°ā§āĻŖ āύāĻŋāϰāĻžāĻĒāĻĻ āĻŦāĻž non-toxic āϧāϰ⧇ āύ⧇āĻŦ⧇āύ āύāĻžāĨ¤

ā§Ē. āϧāĻžāϰāĻžāϞ⧋ āĻĒā§āϰāĻžāĻ¨ā§āϤ āĻ“ āĻĻ⧁āĻ°ā§āĻŦāϞ āύāĻŋāĻ°ā§āĻŽāĻžāĻŖ āĻāĻĄāĻŧāĻŋāϝāĻŧ⧇ āϚāϞ⧁āύ

āϖ⧇āϞāύāĻžāϝāĻŧ āϧāĻžāϰāĻžāϞ⧋ āĻ…āĻ‚āĻļ, āĻ­āĻžāĻ™āĻž āĻĒā§āϰāĻžāĻ¨ā§āϤ, āĻĢāĻžāϟāϞ āĻŦāĻž āϏāĻšāĻœā§‡ āϖ⧁āϞ⧇ āϝāĻžāĻ“āϝāĻŧāĻž āωāĻĒāĻžāĻĻāĻžāύ āφāϛ⧇ āĻ•āĻŋ āύāĻž āĻĒāϰ⧀āĻ•ā§āώāĻž āĻ•āϰ⧁āύāĨ¤

ā§Ģ. āĻ…āĻ¸ā§āĻŦāĻžāĻ­āĻžāĻŦāĻŋāĻ• āĻ—āĻ¨ā§āϧ āĻŦāĻž āĻ•ā§āώāϤāĻŋāϰ āϞāĻ•ā§āώāĻŖ āϖ⧇āϝāĻŧāĻžāϞ āĻ•āϰ⧁āύ

āĻ…āϜāĻžāύāĻž āĻ‰ā§ŽāϏ⧇āϰ āϖ⧇āϞāύāĻžāϝāĻŧ āϤ⧀āĻŦā§āϰ āϰāĻžāϏāĻžāϝāĻŧāύāĻŋāĻ• āĻ—āĻ¨ā§āϧ āĻĨāĻžāĻ•āϞ⧇ āĻŦāĻž āωāĻĒāĻžāĻĻāĻžāύ āϏāĻŽā§āĻĒāĻ°ā§āϕ⧇ āĻĒāϰāĻŋāĻˇā§āĻ•āĻžāϰ āϤāĻĨā§āϝ āύāĻž āĻĨāĻžāĻ•āϞ⧇ āϏāϤāĻ°ā§āĻ• āĻĨāĻžāϕ⧁āύāĨ¤ āĻ•ā§āώāϤāĻŋāĻ—ā§āϰāĻ¸ā§āϤ āϖ⧇āϞāύāĻž āĻļāĻŋāĻļ⧁āϕ⧇ āĻŦā§āϝāĻŦāĻšāĻžāϰ āĻ•āϰāϤ⧇ āĻĻ⧇āĻŦ⧇āύ āύāĻžāĨ¤

ā§Ŧ. āĻĒāϰāĻŋāĻˇā§āĻ•āĻžāϰ āĻ•āϰāĻžāϰ āύāĻŋāĻ°ā§āĻĻ⧇āĻļāύāĻž āĻĒāĻĄāĻŧ⧁āύ

āĻ•āĻŋāϛ⧁ āϖ⧇āϞāύāĻž āϏāĻšāĻœā§‡ āĻŽā§āϛ⧇ āĻĒāϰāĻŋāĻˇā§āĻ•āĻžāϰ āĻ•āϰāĻž āϝāĻžāϝāĻŧ, āφāĻŦāĻžāϰ āĻ•āĻŋāϛ⧁ āϖ⧇āϞāύāĻžāϰ āϜāĻ¨ā§āϝ āĻŦāĻŋāĻļ⧇āώ āϝāĻ¤ā§āύ āĻĒā§āϰāϝāĻŧā§‹āϜāύāĨ¤ āĻĒā§āϰāĻ¸ā§āϤ⧁āϤāĻ•āĻžāϰāϕ⧇āϰ āύāĻŋāĻ°ā§āĻĻ⧇āĻļāύāĻž āĻ…āύ⧁āϝāĻžāϝāĻŧā§€ āĻĒāϰāĻŋāĻˇā§āĻ•āĻžāϰ āĻ“ āĻļ⧁āĻ•āĻŋāϝāĻŧ⧇ āύāĻŋāύāĨ¤

ā§­. āĻĒā§āϰāĻžāϏāĻ™ā§āĻ—āĻŋāĻ• āύāĻŋāϰāĻžāĻĒāĻ¤ā§āϤāĻž āϤāĻĨā§āϝ āϝāĻžāϚāĻžāχ āĻ•āϰ⧁āύ

āĻĒā§āϰāĻ¸ā§āϤ⧁āϤāĻ•āĻžāϰāϕ⧇āϰ āϤāĻĨā§āϝ, āĻŦāϝāĻŧāϏ-āϏāĻ‚āĻ•ā§āϰāĻžāĻ¨ā§āϤ āϏāϤāĻ°ā§āĻ•āϤāĻž āĻāĻŦāĻ‚ āĻĒā§āϰāϝ⧋āĻœā§āϝ āύāĻŋāϰāĻžāĻĒāĻ¤ā§āϤāĻž āĻŽāĻžāύ āϏāĻŽā§āĻĒāĻ°ā§āϕ⧇ āϜāĻžāύ⧁āύāĨ¤ āϕ⧋āύ⧋ certification mark āĻĨāĻžāĻ•āϞ⧇ āϏ⧇āϟāĻŋāϰ āϏāĻ¤ā§āϝāϤāĻž āĻ“ āĻĒā§āϰāĻžāϏāĻ™ā§āĻ—āĻŋāĻ•āϤāĻž āϝāĻžāϚāĻžāχ āĻ•āϰ⧁āύāĨ¤ āĻļ⧁āϧ⧁ āĻāĻ•āϟāĻŋ āϚāĻŋāĻšā§āύ āĻĻ⧇āϖ⧇āχ āϏāĻŦ āϧāϰāύ⧇āϰ āύāĻŋāϰāĻžāĻĒāĻ¤ā§āϤāĻž āύāĻŋāĻļā§āϚāĻŋāϤ āϧāϰ⧇ āύ⧇āĻŦ⧇āύ āύāĻžāĨ¤

āĻļāĻŋāĻļ⧁āϰ āϖ⧇āϞāύāĻž āϕ⧇āύāĻžāϰ āφāϗ⧇ āφāϰāĻ“ āύāĻŋāĻ°ā§āĻĻ⧇āĻļāύāĻžāϰ āϜāĻ¨ā§āϝ āĻĒāĻĄāĻŧ⧁āύ American Academy of Pediatrics-āĻāϰ Ages and Stages resources āĻāĻŦāĻ‚ U.S. Consumer Product Safety Commission-āĻāϰ Toy Safety guidanceāĨ¤

BrainyBox āĻĨ⧇āϕ⧇ āĻŦāĻžāĻšā§āϚāĻžāϰ āĻŦāϝāĻŧāϏ āĻ…āύ⧁āϝāĻžāϝāĻŧā§€ āϖ⧇āϞāύāĻž āϕ⧀āĻ­āĻžāĻŦ⧇ āĻŦ⧇āϛ⧇ āύ⧇āĻŦ⧇āύ?

āϏāĻ āĻŋāĻ• āϖ⧇āϞāύāĻž āϖ⧁āρāϜāϤ⧇ āϗ⧇āϞ⧇ āĻĒā§āϰāĻĨāĻŽā§‡ āφāĻĒāύāĻžāϰ āĻļāĻŋāĻļ⧁āϰ āĻŦāϝāĻŧāϏ, āφāĻ—ā§āϰāĻš āĻāĻŦāĻ‚ āĻŦāĻ°ā§āϤāĻŽāĻžāύ⧇ āϝ⧇ āĻĻāĻ•ā§āώāϤāĻžāϗ⧁āϞ⧋ āĻ…āύ⧁āĻļā§€āϞāύ āĻ•āϰāϛ⧇ āϏ⧇āϗ⧁āϞ⧋ āĻŦāĻŋāĻŦ⧇āϚāύāĻž āĻ•āϰ⧁āύāĨ¤ āϤāĻžāϰāĻĒāϰ āĻĒāĻŖā§āϝ⧇āϰ āĻŦāĻŋāĻŦāϰāĻŖ, āĻŦāϝāĻŧāϏ⧇āϰ āύāĻŋāĻ°ā§āĻĻ⧇āĻļāύāĻž, āωāĻĒāĻžāĻĻāĻžāύ āĻ“ āĻĻāĻžāĻŽ āϝāĻžāϚāĻžāχ āĻ•āϰ⧁āύāĨ¤

BrainyBox Bangladesh-āĻāϰ āĻ…āύāϞāĻžāχāύ āϟāϝāĻŧ āĻļāĻĒ āĻĨ⧇āϕ⧇ āĻŦāĻŋāĻ­āĻŋāĻ¨ā§āύ āϧāϰāύ⧇āϰ āϖ⧇āϞāύāĻž āĻĻ⧇āĻ–āϤ⧇ āĻĒāĻžāϰ⧇āύāĨ¤

āĻŦāϝāĻŧāϏāĻ­āĻŋāĻ¤ā§āϤāĻŋāĻ• āĻĒāĻŖā§āϝ āϖ⧁āρāϜāϤ⧇ āύāĻŋāĻšā§‡āϰ category pages āĻŦā§āϝāĻŦāĻšāĻžāϰ āĻ•āϰ⧁āύ:

āϕ⧇āύāĻžāϰ āφāϗ⧇ āĻĒā§āϰāϤāĻŋāϟāĻŋ āĻĒāĻŖā§āϝ⧇āϰ āĻŦāĻ°ā§āϤāĻŽāĻžāύ āĻĻāĻžāĻŽ, āĻĒā§āϰāĻžāĻĒā§āϝāϤāĻž āĻāĻŦāĻ‚ age recommendation āĻĻ⧇āϖ⧇ āύāĻŋāύāĨ¤ Category-āϤ⧇ āϕ⧋āύ⧋ āĻŦāϝāĻŧāϏ āωāĻ˛ā§āϞ⧇āĻ– āĻĨāĻžāĻ•āϞ⧇āĻ“ āύāĻŋāĻ°ā§āĻĻāĻŋāĻˇā§āϟ āĻĒāĻŖā§āϝ⧇āϰ āύāĻŋāĻ°ā§āĻĻ⧇āĻļāύāĻž āϝāĻžāϚāĻžāχ āĻ•āϰāĻž āϜāϰ⧁āϰāĻŋāĨ¤

āϏāϚāϰāĻžāϚāϰ āϜāĻŋāĻœā§āĻžāĻžāϏāĻŋāϤ āĻĒā§āϰāĻļā§āύ (FAQ)

ā§§. āĻŦāĻžāĻšā§āϚāĻžāϰ āĻŦāϝāĻŧāϏ āĻ…āύ⧁āϝāĻžāϝāĻŧā§€ āϏ⧇āϰāĻž āϖ⧇āϞāύāĻž āϕ⧀āĻ­āĻžāĻŦ⧇ āύāĻŋāĻ°ā§āĻŦāĻžāϚāύ āĻ•āϰāĻŦ?

āĻļāĻŋāĻļ⧁āϰ āĻŦāϝāĻŧāϏ, āĻŦāĻ°ā§āϤāĻŽāĻžāύ āĻĻāĻ•ā§āώāϤāĻž, āφāĻ—ā§āϰāĻš āĻāĻŦāĻ‚ āϖ⧇āϞāύāĻžāϰ āύāĻŋāϰāĻžāĻĒāĻ¤ā§āϤāĻž āĻŦāĻŋāĻŦ⧇āϚāύāĻž āĻ•āϰ⧁āύāĨ¤ āĻāĻŽāύ āϖ⧇āϞāύāĻž āĻŦ⧇āϛ⧇ āύāĻŋāύ, āϝāĻž āĻļāĻŋāĻļ⧁āϕ⧇ āύāĻŋāϰāĻžāĻĒāĻĻāĻ­āĻžāĻŦ⧇ āĻ…āύ⧁āϏāĻ¨ā§āϧāĻžāύ, āύāĻĄāĻŧāĻžāϚāĻĄāĻŧāĻž, āĻ•āĻ˛ā§āĻĒāύāĻž āĻŦāĻž āϏāĻŽāĻ¸ā§āϝāĻž āϏāĻŽāĻžāϧāĻžāύ⧇āϰ āϏ⧁āϝ⧋āĻ— āĻĻ⧇āϝāĻŧāĨ¤

⧍. āύāĻŦāϜāĻžāϤāϕ⧇āϰ āϜāĻ¨ā§āϝ āϕ⧀ āϧāϰāύ⧇āϰ āϖ⧇āϞāύāĻž āĻ­āĻžāϞ⧋?

āύāĻŦāϜāĻžāϤāϕ⧇āϰ āϜāĻ¨ā§āϝ āĻļāĻŋāĻļ⧁āϰ āĻŦāϝāĻŧāϏ-āωāĻĒāϝ⧋āĻ—ā§€, āϏāĻšāĻœā§‡ āĻĒāϰāĻŋāĻˇā§āĻ•āĻžāϰ āĻ•āϰāĻž āϝāĻžāϝāĻŧ āĻāĻŦāĻ‚ āϛ⧋āϟ āĻ…āĻ‚āĻļāĻŽā§āĻ•ā§āϤ āϖ⧇āϞāύāĻž āĻŦāĻŋāĻŦ⧇āϚāύāĻž āĻ•āϰāĻž āϝ⧇āϤ⧇ āĻĒāĻžāϰ⧇āĨ¤ āύāϰāĻŽ āĻŦāχ āĻŦāĻž āωāĻĒāϝ⧁āĻ•ā§āϤ visual toys āĻŦā§āϝāĻŦāĻšāĻžāϰ āĻ•āϰāĻžāϰ āφāϗ⧇ āĻĒā§āϰāĻ¸ā§āϤ⧁āϤāĻ•āĻžāϰāϕ⧇āϰ āύāĻŋāĻ°ā§āĻĻ⧇āĻļāύāĻž āϝāĻžāϚāĻžāχ āĻ•āϰ⧁āύāĨ¤

ā§Š. āĻāĻ• āĻŦāĻ›āϰ⧇āϰ āĻļāĻŋāĻļ⧁āϰ āϜāĻ¨ā§āϝ āϕ⧋āύ āϖ⧇āϞāύāĻž āωāĻĒāϝ⧋āĻ—ā§€?

āĻļāĻŋāĻļ⧁āϰ āϏāĻ•ā§āώāĻŽāϤāĻž āĻ…āύ⧁āϝāĻžāϝāĻŧā§€ āĻŦāĻĄāĻŧ āφāĻ•āĻžāϰ⧇āϰ stacking toys, āϏāĻšāϜ shape-based activities āĻāĻŦāĻ‚ āωāĻĒāϝ⧁āĻ•ā§āϤ rattles āĻŦāĻŋāĻŦ⧇āϚāύāĻž āĻ•āϰāĻž āϝāĻžāϝāĻŧāĨ¤ āϛ⧋āϟ āĻ…āĻ‚āĻļāϝ⧁āĻ•ā§āϤ āϖ⧇āϞāύāĻž āĻāĻĄāĻŧāĻŋāϝāĻŧ⧇ āϚāϞ⧁āύ āĻāĻŦāĻ‚ āĻļāĻŋāĻļ⧁āϕ⧇ āĻĒāĻ°ā§āϝāĻŦ⧇āĻ•ā§āώāϪ⧇ āϰāĻžāϖ⧁āύāĨ¤

ā§Ē. āĻĻ⧁āχ āĻĨ⧇āϕ⧇ āϤāĻŋāύ āĻŦāĻ›āϰ⧇āϰ āĻļāĻŋāĻļ⧁āϰ āϜāĻ¨ā§āϝ āϕ⧋āύ āϖ⧇āϞāύāĻž āĻ­āĻžāϞ⧋?

āĻāχ āĻŦāϝāĻŧāϏ⧇ āĻ…āύ⧇āĻ• āĻļāĻŋāĻļ⧁ drawing activities, musical toys, āϏāĻšāϜ puzzle āĻāĻŦāĻ‚ pretend-play activities āωāĻĒāĻ­ā§‹āĻ— āĻ•āϰ⧇āĨ¤ āĻļāĻŋāĻļ⧁āϰ āφāĻ—ā§āϰāĻš āĻ“ āĻĻāĻ•ā§āώāϤāĻž āĻ…āύ⧁āϝāĻžāϝāĻŧā§€ āϖ⧇āϞāύāĻž āĻŦ⧇āϛ⧇ āύāĻŋāύāĨ¤

ā§Ģ. āϤāĻŋāύ āĻĨ⧇āϕ⧇ āϚāĻžāϰ āĻŦāĻ›āϰ⧇āϰ āĻļāĻŋāĻļ⧁āϰ āϜāĻ¨ā§āϝ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻžāĻŽā§‚āϞāĻ• āϖ⧇āϞāύāĻž āϕ⧀ āĻšāϤ⧇ āĻĒāĻžāϰ⧇?

āĻŦāϝāĻŧāϏ-āωāĻĒāϝ⧋āĻ—ā§€ matching cards, puzzles, building toys āĻāĻŦāĻ‚ creative activity sets āĻļāĻŋāĻļ⧁āϕ⧇ āĻĒāĻ°ā§āϝāĻŦ⧇āĻ•ā§āώāĻŖ, āĻ•āĻ˛ā§āĻĒāύāĻž āĻ“ āϏāĻŽāĻ¸ā§āϝāĻž āϏāĻŽāĻžāϧāĻžāύ⧇āϰ āĻ…āύ⧁āĻļā§€āϞāύ āĻ•āϰāϤ⧇ āϏāĻžāĻšāĻžāĻ¯ā§āϝ āĻ•āϰāϤ⧇ āĻĒāĻžāϰ⧇āĨ¤

ā§Ŧ. āĻĻāĻžāĻŽāĻŋ āϖ⧇āϞāύāĻž āĻ•āĻŋ āĻļāĻŋāĻļ⧁āϰ āĻŦāĻŋāĻ•āĻžāĻļ⧇ āĻŦ⧇āĻļāĻŋ āϏāĻžāĻšāĻžāĻ¯ā§āϝ āĻ•āϰ⧇?

āύāĻžāĨ¤ āĻĻāĻžāĻŽ āĻŦ⧇āĻļāĻŋ āĻšāϞ⧇āχ āϖ⧇āϞāύāĻž āĻŦ⧇āĻļāĻŋ āĻ•āĻžāĻ°ā§āϝāĻ•āϰ āĻšāϝāĻŧ āύāĻžāĨ¤ āύāĻŋāϰāĻžāĻĒāĻĻ, āωāĻĒāϝ⧁āĻ•ā§āϤ āĻāĻŦāĻ‚ āĻļāĻŋāĻļ⧁āϰ āφāĻ—ā§āϰāĻšā§‡āϰ āϏāĻ™ā§āϗ⧇ āĻŽāĻžāύāĻžāύāϏāχ āϖ⧇āϞāύāĻžāĻ“ āĻļ⧇āĻ–āĻžāϰ āĻŽā§‚āĻ˛ā§āϝāĻŦāĻžāύ āϏ⧁āϝ⧋āĻ— āϤ⧈āϰāĻŋ āĻ•āϰāϤ⧇ āĻĒāĻžāϰ⧇āĨ¤

ā§­. āĻļāĻŋāĻļ⧁āϕ⧇ āĻ•āĻŋ āϏāĻŦ āϏāĻŽāϝāĻŧ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻžāĻŽā§‚āϞāĻ• āϖ⧇āϞāύāĻž āĻĻāĻŋāϤ⧇ āĻšāĻŦ⧇?

āύāĻžāĨ¤ āĻŽā§āĻ•ā§āϤāĻ­āĻžāĻŦ⧇ āϖ⧇āϞāĻž, āĻ…āĻ­āĻŋāĻ­āĻžāĻŦāϕ⧇āϰ āϏāĻ™ā§āϗ⧇ āĻ•āĻĨā§‹āĻĒāĻ•āĻĨāύ, āĻ—āĻ˛ā§āĻĒ āĻļā§‹āύāĻž, āύāĻĄāĻŧāĻžāϚāĻĄāĻŧāĻž āĻāĻŦāĻ‚ āĻ•āĻ˛ā§āĻĒāύāĻžāĻ­āĻŋāĻ¤ā§āϤāĻŋāĻ• āϖ⧇āϞāĻžāĻ“ āϗ⧁āϰ⧁āĻ¤ā§āĻŦāĻĒā§‚āĻ°ā§āĻŖāĨ¤ āĻļāĻŋāĻļ⧁āϕ⧇ āύāĻŋāĻœā§‡āϰ āĻŽāϤ⧋ āĻ•āϰ⧇ āϖ⧇āϞāĻžāϰ āϏ⧁āϝ⧋āĻ— āĻĻāĻŋāύāĨ¤

āωāĻĒāϏāĻ‚āĻšāĻžāϰ: āĻļāĻŋāĻļ⧁āϰ āĻŦāĻŋāĻ•āĻžāĻļ⧇ āϏāĻ āĻŋāĻ• āϖ⧇āϞāύāĻž āĻŦ⧇āϛ⧇ āύāĻŋāύ

āĻŦāĻžāĻšā§āϚāĻžāϰ āĻŦāϝāĻŧāϏ āĻ…āύ⧁āϝāĻžāϝāĻŧā§€ āϏ⧇āϰāĻž āϖ⧇āϞāύāĻž āύāĻŋāĻ°ā§āĻŦāĻžāϚāύ āĻ•āϰāĻžāϰ āĻŽā§‚āϞ āωāĻĻā§āĻĻ⧇āĻļā§āϝ āĻļ⧁āϧ⧁ āĻļāĻŋāĻļ⧁āϕ⧇ āĻŦā§āϝāĻ¸ā§āϤ āϰāĻžāĻ–āĻž āύāϝāĻŧ; āĻŦāϰāĻ‚ āϤāĻžāϰ āφāĻ—ā§āϰāĻš, āĻ•ā§ŒāϤ⧂āĻšāϞ āĻāĻŦāĻ‚ āĻŦāϝāĻŧāϏ-āωāĻĒāϝ⧋āĻ—ā§€ āĻĻāĻ•ā§āώāϤāĻž āĻ…āύ⧁āĻļā§€āϞāύ⧇āϰ āϏ⧁āϝ⧋āĻ— āϤ⧈āϰāĻŋ āĻ•āϰāĻžāĨ¤

āϜāĻ¨ā§āĻŽ āĻĨ⧇āϕ⧇ āĻ›āϝāĻŧ āĻŽāĻžāϏ⧇āϰ āĻļāĻŋāĻļ⧁āϰ āϜāĻ¨ā§āϝ āωāĻĒāϝ⧁āĻ•ā§āϤ sensory toys, āĻ›āϝāĻŧ āĻĨ⧇āϕ⧇ āĻŦāĻžāϰ⧋ āĻŽāĻžāϏ⧇āϰ āϜāĻ¨ā§āϝ āϏāĻšāϜ grasping activities, āĻāĻ• āĻĨ⧇āϕ⧇ āĻĻ⧁āχ āĻŦāĻ›āϰ⧇āϰ āϜāĻ¨ā§āϝ stacking toys, āĻĻ⧁āχ āĻĨ⧇āϕ⧇ āϤāĻŋāύ āĻŦāĻ›āϰ⧇āϰ āϜāĻ¨ā§āϝ creative activities āĻāĻŦāĻ‚ āϤāĻŋāύ āĻĨ⧇āϕ⧇ āϚāĻžāϰ āĻŦāĻ›āϰ⧇āϰ āϜāĻ¨ā§āϝ matching games āĻ“ puzzles āĻŦāĻŋāĻŦ⧇āϚāύāĻž āĻ•āϰāϤ⧇ āĻĒāĻžāϰ⧇āύāĨ¤

āϤāĻŦ⧇ āĻĒā§āϰāϤāĻŋāϟāĻŋ āĻļāĻŋāĻļ⧁āϰ āĻŦāĻŋāĻ•āĻžāĻļ⧇āϰ āĻ—āϤāĻŋ āφāϞāĻžāĻĻāĻžāĨ¤ āϤāĻžāχ āĻŦāϝāĻŧāϏ⧇āϰ āĻĒāĻžāĻļāĻžāĻĒāĻžāĻļāĻŋ āϤāĻžāϰ āφāĻ—ā§āϰāĻš, āĻĻāĻ•ā§āώāϤāĻž āĻ“ āύāĻŋāϰāĻžāĻĒāĻ¤ā§āϤāĻžāϰ āĻĒā§āϰāϝāĻŧā§‹āϜāύāϕ⧇ āϗ⧁āϰ⧁āĻ¤ā§āĻŦ āĻĻāĻŋāύāĨ¤

āφāĻĒāύāĻžāϰ āĻļāĻŋāĻļ⧁āϰ āϜāĻ¨ā§āϝ āωāĻĒāϝ⧁āĻ•ā§āϤ āϖ⧇āϞāύāĻž āϖ⧁āρāϜāϤ⧇ āφāϜāχ āϘ⧁āϰ⧇ āĻĻ⧇āϖ⧁āύ BrainyBox Bangladesh-āĻāϰ āĻ…āύāϞāĻžāχāύ āϟāϝāĻŧ āĻļāĻĒāĨ¤ āĻĒāĻŖā§āϝ⧇āϰ āĻŦāĻŋāĻŦāϰāĻŖ āĻ“ āĻŦāϝāĻŧāϏ-āϏāĻ‚āĻ•ā§āϰāĻžāĻ¨ā§āϤ āύāĻŋāĻ°ā§āĻĻ⧇āĻļāύāĻž āϝāĻžāϚāĻžāχ āĻ•āϰ⧇ āĻāĻŽāύ āϖ⧇āϞāύāĻž āĻŦ⧇āϛ⧇ āύāĻŋāύ, āϝāĻž āφāĻĒāύāĻžāϰ āĻļāĻŋāĻļ⧁āϕ⧇ āύāĻŋāϰāĻžāĻĒāĻĻ⧇ āϖ⧇āϞāϤ⧇, āĻ…āύ⧁āϏāĻ¨ā§āϧāĻžāύ āĻ•āϰāϤ⧇ āĻāĻŦāĻ‚ āφāύāĻ¨ā§āĻĻ⧇āϰ āϏāĻ™ā§āϗ⧇ āĻļāĻŋāĻ–āϤ⧇ āϏāĻžāĻšāĻžāĻ¯ā§āϝ āĻ•āϰāĻŦ⧇āĨ¤


Tags
Share

Leave a comment

Related posts

  • Made with the premiumShop
  • The love is realShop
  • Built for safetyShop
  • Made with the premiumShop
  • The love is realShop
  • Built for safetyShop
āĻŦāĻžāĻšā§āϚāĻžāϰ āĻŦāϝāĻŧāϏ āĻ…āύ⧁āϝāĻžāϝāĻŧā§€ āϏ⧇āϰāĻž āϖ⧇āϞāύāĻž: ā§Ļ–ā§Ē āĻŦāĻ›āϰ | BrainyBox